Deklaracja dostępności | Szkoła Podstawowa nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Polkowicach

Deklaracja dostępności

DOSTĘPNOŚĆ CYFROWA

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Polkowicach zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z:

  • ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych,
  • dyrektywą Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/2102,
  • decyzją wykonawczą Komisji (UE) 2018/1523.

Deklaracja dostępności dotyczy strony: https://sp2.polkowice.pl

DATA PUBLIKACJI I AKTUALIZACJI

  • Data publikacji: 01.09.2017 r.
  • Data aktualizacji: 01.09.2022 r.

STATUS POD WZGLĘDEM ZGODNOŚCI

Strona jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej.

NIEDOSTĘPNE TREŚCI

Niezgodności:

  • część dokumentów opublikowanych na stronie jest w formie skanów i nie jest dostępna cyfrowo,
  • niektóre zdjęcia mogą nie posiadać opisów alternatywnych,
  • materiały wideo nie posiadają napisów dla osób niesłyszących,
  • linki do dokumentów mogą nie zawierać informacji o ich formacie i rozmiarze
  • strona nie jest wyposażona w skróty klawiaturowe, które mogły by wchodzić w konflikt z technologiami asystującymi (np. programy czytające), systemem lub aplikacjami użytkowników.

Wyłączenia:

  • dokumenty opublikowane przed 23 września 2018 r.,
  • materiały przekazane przez podmioty zewnętrzne,
  • treści archiwalne.

UDOGODNIENIA

  • zmiana kontrastu,
  • zmiana wielkości czcionki,
  • obsługa klawiaturą.

PRZYGOTOWANIE DEKLARACJI

Data sporządzenia: 07.05.2026 r.
Deklaracja na podstawie samooceny.

KONTAKT

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt:
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Polkowicach
ul. Dąbrowskiego 1A
Telefon: 76 845 14 14
Email: sekretariat@sp2.polkowice.pl

Każdy ma prawo:

  • zgłosić uwagi dotyczące dostępności,
  • zgłosić żądanie zapewnienia dostępności,
  • wnioskować o udostępnienie informacji w formie alternatywnej.

PROCEDURA OBSŁUGI ZGŁOSZEŃ

Żądanie powinno zawierać:

  • dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
  • wskazanie strony lub elementu,
  • opis problemu,
  • preferowany sposób udostępnienia informacji.

POSTĘPOWANIE ODWOŁAWCZE

W przypadku odmowy zapewnienia dostępności lub niezadowalającej odpowiedzi, można złożyć skargę do:

  • Dyrektora szkoły,
  • a następnie do Rzecznika Praw Obywatelskich.
     

DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA

WEJŚCIE DO BUDYNKU

  • Główne wejście do budynku szkoły znajduje się od strony ulicy Dąbrowskiego.
  • Do wejścia prowadzi utwardzony ciąg pieszy.
  • Drzwi wejściowe są otwierane ręcznie.
  • Dodatkowo dostęp do budynku dla osób z ograniczoną mobilnością zapewnia:
    • podjazd od strony parkingu przy hali sportowej, umożliwiający wejście na poziom parteru,
    • zewnętrzna winda, prowadząca na poziom parteru budynku.
  • Istnieje możliwość uzyskania pomocy pracownika szkoły po wcześniejszym zgłoszeniu.

STRUKTURA BUDYNKU I KOMUNIKACJA

  • Budynek składa się z:
    • piwnicy,
    • parteru,
    • dwóch pieter.
  • Wewnątrz budynku znajdują się korytarze umożliwiające dostęp do pomieszczeń dydaktycznych oraz administracyjnych.

KOMUNIKACJA PIONOWA

  • Dostęp do wyższych kondygnacji odbywa się za pomocą schodów.
  • W budynku:
    •  brak windy wewnętrznej obsługującej wszystkie kondygnacje,
    • dostęp dla osób z ograniczoną mobilnością zapewniony jest częściowo (do poziomu parteru) poprzez windę zewnętrzną.
  • Dodatkowo szkoła posiada:
    • urządzenie do transportu osób na wózkach po schodach (schodołaz), umożliwiające przemieszczanie się między kondygnacjami przy wsparciu pracownika szkoły.
  • W przypadku konieczności:
    •  szkoła zapewnia możliwość organizacji zajęć lub obsługi interesanta na poziomie dostępnej kondygnacji (parter).

SCHODY

  • Schody w budynku wyposażone są w poręcze.

TOALETY

  • Na terenie szkoły znajdują się ogólnodostępne toalety.
  • W budynku znajdują się dwie toalety przystosowane dla osób z niepełnosprawnościami (na obiektach sportowych – hala sportowa, w piwnicy budynku).

MIEJSCA PARKINGOWE

  • Przy budynku szkoły od strony ul. Górników znajduje się parking szkolny.
  • Na parkingu znajdują się 2 wyznaczone i oznakowane miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami.

DOSTĘPNOŚĆ DLA OSÓB Z PSEM ASYSTUJĄCYM

  • Do budynku szkoły można wejść z psem asystującym oraz psem przewodnikiem.

WSPARCIE DLA OSÓB ZE SZCZEGÓLNYMI POTRZEBAMI

  • Istnieje możliwość uzyskania wsparcia pracownika szkoły po wcześniejszym zgłoszeniu.
  • Kontakt możliwy jest:
    • telefonicznie,
    • mailowo,
    • bezpośrednio w sekretariacie.
  • Szkoła zapewnia możliwość wykorzystania schodołazu oraz organizacji obsługi na dostępnej kondygnacji.
  •  Szkoła dokłada starań, aby zapewnić dostęp alternatywny dla osób ze szczególnymi potrzebami.
Drukuj

red. sp2_robert_zaras